British vs American

 

 

 Вимова заперечної форми дієслова "can"- британський та американський варіанти:

 Words for Bad Taste or Quality:

Spoiled – Gone bad due to age or poor storage

Rotten – Decomposed or decaying (often used for fruits, vegetables, or meat)

Stale – Not fresh (used for bread, chips, etc.)

Soggy – Too soft and wet (often unpleasant)

Bland – Lacking flavor

Greasy – Too oily

Overcooked – Cooked too much, often dry or burnt

Undercooked – Not cooked enough

Burnt – Overcooked to the point of being blackened

       Під час інженерного тижня на заняттях гуртків англійської мови "Speak Out" учні переглядали дитячі мультфільми про інженерію англійською мовою та виготовляли годівнички для птахів, підставки для канцелярії та інші поробки з пластикових пляшок та інших використаних матеріалів. Під час СТЕМ тижня учні 1-2х класів робили 3Д моделі літер англійського алфавіту. Гуртківці 3-6 класів створили 3Д моделі будівель Лондона. Діти використали різноманітні матеріали та втілили свої неймовірні ідеї. Дякуємо юним творцям та винахідникам! 

                                        

Батькам на замітку. Фактори, які впливають на результат навчання:

🟣Фізіологія

🔹якщо пізно ліг, досипає на першому уроці

🔹не поснідав вдома, шкідлива їжа

🔹далека дорога, гуртки допізна, хронічна перевтома і далі  розсіяність, помилки, дратівливість 

🔹хворобливість чи міцне здоров'я. У першому випадку - часті пропуски, у другому - витривалість при великих навантаженнях. 

🟣Індивідуальні особливості

Всі діти різні: 

🔹Швидкість мислення, пам'ять, увага здатність концентруватись - вочевидь, когнітивні здібності впливають на те, як дитина опрацьовує матеріал.

🔹Додайте сюди схильність до фізико-математичних чи гуманітарних дисциплін і згадайте як рідко трапляються універсальні генії зразка Леонардо да Вінчі.

🔹До речі, амбітність дитини важить багато. 

🟣Перехідний вік

Згадайте себе в період з 12 по 15 років:

🔹гормональні гойдалки, коли щодня рве на сотню хом'ячків і взагалі не до навчання.

🔹сепарація і руйнування правил, домашніх та шкільних

🔹Друзі, туса та блогери мають більший авторитет ніж дорослі

🟣Виховання

🔹Самоорганізованість та дисциплінованість дуже помічні у навчанні. І навпаки спізнення і відсутність домашки підводять самих блискучих.

🔹Залежність від гаджетів обернено пропорційна успішності.

🔹Престижність освіти та звичку читання діти списують з батьків.

🟣Стрес

На шкільний день впливають обставини в родині, сварка з друзями, переїзд, війна постійним бекграундом....

🟣Освітнє середовище

🔹фаховість вчителів 

🔹емпатичність куратора 

🔹робота з дитячим колективом 

🔹розклад занять 

🔹матеріальна база

🔹емоційна безпека та наявність укриття

🔹атмосфера поваги та взаємопідтримки

🟣Іноді довіра і співпраця з батьками стають вирішальними.

1️⃣На результат навчання впливає чимало факторів

2️⃣Школа може відповідати лише за освітнє середовище і співпрацю з батьками. 

3️⃣А ще школа може розуміти комплексність питання і враховувати все те, що дитина приносить у простір разом з наплічником. Не відмахуватись, не спрощувати, а спостерігати, аналізувати і ставитись по-людськи. 

Аліна Туз

 

 

Цікаві та корисні відео:      https://www.facebook.com/profile.php?id=100063640415540